我在國中的時候讀到《觀世音菩薩傳》，非常驚訝：為什麼同樣是一個「人」 的生命，觀世音菩薩可以關照那麽多的眾生，有的人卻自私得連自己的煩惱都應付不暇呢？我心想，我也要學習像菩薩才好啊！所以，我非常喜歡幫助別人，可是往往惹出一堆麻煩來，這時候，人家不但不感激，還嫌我多管閒事。我常因此感到痛心。

第一次見到的師父(心道法師)，是個閉關剛圓滿、身軀和臉頰都清瘦異常的出家人。他光著腳坐在小板凳上看報紙，我說：「嗨！師父您好。」師父則答：「小朋友，你們趕快去玩，晚上我們再一起喝茶、吃花生。」我們便興沖沖地跑開了。

晚飯後，師父帶我們到小殿前坐下，旁邊的人聳恿我們趕快問問題。我漫不經心地問了一句：「師父，為什麽我喜歡幫助別人，卻吃力不討好呢？」師父就打了一個比喩：「一個不會游泳的人，偏偏還想救人，你想，結果會怎麽樣？」「當然是兩個人一起溺死囉！」我說：「那應該要怎麽做，才能保住兩個人的生命，而且還活得很好呢？」

「這要有智慧。」師父說。

這句話如當頭棒喝，撼醒了我的昏沈。我好像溺水的人發現救生圈，又問：「到底怎麼樣才能學到智慧呢？」

師父說：「你就跟著我學啊！」此後，我每個月一定上山一次。

我出家還未滿一年時，有機會看到《廣欽老和尚開示錄》，知道他是經過閉關的因緣而成就大修行的，便央求師父：「我也想閉關。」沒想到，招來師父破口大罵：「你是什麼材料！還想閉關？」

師父大約從晚上八點到十二點，不住口地痛罵我，罵得我又慚愧又傷心。慚愧的是，自己不是閉關的材料，卻提出這樣不知輕重的要求；傷心的是，我沒慧根，竟然還跑來出家？雖然我一直想用〈大悲咒〉來抵住師父的厲語，可是⋯⋯

「師父罵你，你會不會怪師父？」師父問我的時候，我真是百感交集，什麼話都說不出來。

師父這次嚴厲的責罵對我啟發很大。從小到大，父母親都不會如此對我。我深深地體會到，師父要我們用大乘的心來修行，不要一出家，還未為大眾付出，就想成就自己。

師父對於弟子的教育無時無刻不用心。

有一天，我坐在客堂的門檻上，看著牆角邊的螞蟻揹負比自己重好幾倍的東西，匆匆忙忙地走著。我悶悶地想，這麼小的螞蟻如何揹得起重物呢？師父看到了，便問：「恆傳，你在想什麼？」我抬起頭認真地問師父：「師父，為什麼區區瘦小的螞蟻，可以揹負那麽重的東西呢？」

師父直截了當地說：「一個修行人，如果心念不常住在空性裏，要怎麽解脫？」

當下，我驚覺到自己的心識經常離開觀照，在妄想中虛度，也惟有清明覺醒如師父，才能時時照見我們的妄想呀！

本文摘自財團法人靈鷲山般若文教基金會附設出版社《慈悲的畫像》

釋恆傳，現任靈鷲山宗委，開山寮-傳燈會執行長，並為大悲閉關的指導法師。

2011年在恆傳法師召集下，邀請護法會副總會長-何語老師、總會理事-阿善師姐、東區護法會執行長-陳松根師兄，共同研擬大悲共修團組織章程。

2012年第一屆百萬大悲咒閉關圓滿後，隨即推動國內與海外各講堂據點成立『大悲共修團』，帶動海內外各講堂的信眾每月大悲咒共修的風氣。秉持著「傳承諸佛法，利益一切眾」的使命，靈鷲山『大悲共修團』也從內修走向外弘。

2015年，『大悲共修團』開始發起「大悲行腳」活動，將「人間觀音、慈悲化現」的精神帶入世間，走入人群，同時也為各地頻傳的災難，注入一股安定人心力量。 無論是2014高雄氣爆、2018普悠瑪火車翻覆事件等災難發生，都能看到大悲行者們親臨現場，攝心安定的持誦大悲咒，為災難現場的眾生給予心靈撫慰的身影。